Rodzaj innowacji pedagogicznej (właściwe podkreślić)
|
Osoby objęte działaniami (właściwe podkreślić)
|
Zajęcia edukacyjne objęte innowacją (właściwe podkreślić)
|
- programowa,
- organizacyjna,
- metodyczna,
- mieszana.
|
- jeden oddział lub grupa uczniów,
- więcej oddziałów,
|
|
Opis innowacji
|
Uzasadnienie potrzeby wprowadzenia innowacji pedagogicznej
|
Więcej uwagi chcemy poświęcić dla uczniów zdolnych. Wielu z nich poświęca dużo czasu na rozwijanie swoich zainteresowań w szkole i poza nią (np. trenowanie sztuk walki, jazda konna, tworzenie komiksów, malowanie itp.).
|
Cele ogólne innowacji pedagogicznej
|
1.Promocja uczniów pasjonujących się wybraną dziedziną.
2.Prezentowanie zainteresowań dzieci.
3. Zachęcenie innych do rozwijania swoich uzdolnień.
|
Na czym polega nowatorstwo innowacji pedagogicznej
|
Uczniowie po raz pierwszy, cyklicznie będą prezentować swoje zainteresowania społeczności szkolnej.
W czerwcu odbędzie się Gala Pasjonatów, na której dzieci zaprezentują się szerszemu gremium i otrzymają statuetki.
|
Spodziewane efekty innowacji pedagogicznej
|
1. Rozpropagowanie uzdolnionych dzieci z klas 0-VIII.
2. Wskazanie alternatywnych form spędzania wolnego czasu.
3. Zintensyfikowanie mocnych stron uczniów.
4. Rozwinięcie kreatywności i wrażliwości uczniów.
5. Zaprezentowanie dziedziny, w której pasjonat odnosi sukcesy.
|
Opis innowacji pedagogicznej
|
Dzieci w wyznaczonych terminach będą prezentować swoje pasje na zorganizowanych spotkaniach, wystawach.
Każde dziecko zostanie docenione przez organizatorów i nagrodzone statuetką.
|
Sposoby ewaluacji innowacji pedagogicznej
|
Wywiad, obserwacja
|
Finansowanie innowacji pedagogicznej
|
Ok. 500zł
|
Adnotacje Dyrektora Szkoły
|
Data wpływu innowacji pedagogicznej
|
11.02.2020
|
Opinia Rady Pedagogicznej- data, numer uchwały
|
18.02.2020
|
Podpis i data Dyrektora szkoły, zatwierdzający realizację innowacji
|
/-/ Edyta Skoczek
|